LA FIESTA DE LA PRIMAVERA.
La
familia constituye el primer agente de socialización de los niños y niñas.
En ella aprenden a desenvolverse y a formarse como personas. Cada
niño y niña llega a la escuela con una serie de costumbres, normas
de comportamiento y hábitos previamente adquiridos en el ámbito
familiar. Por ello se hace imprescindible
que la acción educativa que se lleve a cabo en la escuela se
complemente con la familia y viceversa
de tal forma que el niño y la niña se sientan seguros y arropados
en ambos ambientes. Si
el niño percibe que las pautas de comportamiento que la escuela
promulga son las mismas que hay en su propia familia, estará
aprendiendo a valorar aquello que está bien hecho, que es correcto y
coherente.
De ahí la importancia de crear vínculos de unión entre ambos contextos educativos(familia-escuela) en pro de un objetivo común: promover el aprendizaje social y emocional del alumnado desde la educación
infantil de una forma
integral y globalizada bajo los valores de la solidaridad y la
cooperación.
En esta ocasión, no hemos perdido la oportunidad de invitar a las familias a la celebración de nuestra tradicional "Fiesta de la Primavera", en el parque de la localidad.
Comenzamos con un desayuno preparado por las propias madres, al que siguió un circuito de talleres internivelar por los que el alumnado de E. Infantil iban rotando por turnos. De esta forma pudimos realizar diferentes actividades como juegos tradicionales, taller de pinta caras, taller de pintura y confección de coronas de la primavera.
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| TALLER DE PINTA-CARAS |
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| TALLER DE PINTURA |
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